2012 Cilt 1 Sayı 2
2012 CİLT 1 SAYI 2 Editörlerden MAKALELER | BU SAYININ TAMAMI
| |
| 01. İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK ROLLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ ALGILARI | ||
| Mahmut Sağır, Salih Paşa Memişoğlu | Abstract | Makale |
| 02. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | ||
| Barış Uslu, Esergül Balcı, Aslı Coşkun Uslu | Abstract | Makale |
| 03. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK KAVRAMINA İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORLAR | ||
| Gürsel Güler,Levent Akgün, Mehmet Fatih Öçal, Muhammet Doruk | Abstract | Makale |
| 04. ÇOCUK GÖZÜYLE TABİAT ANAYA GERİ DÖNÜŞ | ||
| Münevver Can Yaşar, Gözde İnal, Ümit Ünsal Kaya, Özgün Uyanık | Abstract | Makale |
| 05. AÇIK KAYNAK KODLU ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMLERİ ÜZERİNE BİR KARŞILAŞTIRMA ÇALIŞMASI | ||
| Zerrin Ayvaz Reis, H. Özgür Baktır, Baran Çelik, M. Fatih Erkoç, Feridun C. Özçakır, Şebnem Özdemir | Abstract | Makale |
| 06. OKUL ÖNCESİ DÖNEM İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARDA MÜZİK EĞİTİMİNİN SÖZEL AÇIKLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ | ||
| Tülin Malkoç, Funda Ceylan | Abstract | Makale |
| 07. İLKÖĞRETİM 4-5 SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ | ||
| Hatice Memişoğlu | Abstract | Makale |
| 08. MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TARAFINDAN ÜCRETSİZ OLARAK DÜZENLENEN SEVİYE BELİRLEME SINAVI KURSLARININ 7.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERS BAŞARISINA ETKİSİ | ||
| Şahin İdin, İsrafil Tozlu | Abstract | Makale |
| 09. HARMANLANMIŞ ÖĞRENME ORTAMINDA MOODLE KULLANIMI | ||
| İ.Ümit Yapıcı, Hasan Akbayın | Abstract | Makale |
| 10. GEVŞEME TEKNİKLERİNİN SES EĞİTİMİNE KATKISI ÜZERİNE BİR İNCELEME | ||
| Tülin Malkoç | Abstract | Makale |
| 11. ÖĞRENCİLERİNİN SINAV NOTLARI DAĞILIMININ DEĞERLENDİRİLMESİ: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ | ||
| Barış Yılmaz, Tamer Yılmaz | Abstract | Makale |
| 12. MASLOW’UN TÜKENMİŞLİK ÖLÇEĞİ İLE MYO ÖĞRENCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN BELİRLENEREK DEĞERLENDİRİLMESİ | ||
| Okan Sarıgöz, Yusuf Çermik | Abstract | Makale |
| 13. İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN YÖNETİCİ BECERİLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ | ||
| Mehmet Yaşar, Necati Öztürk, Emine Demirbaş | Abstract | Makale |
| 14. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE DEŞİFRENİN ÖNEMİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ | ||
| Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper | Abstract | Makale |
| 15. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ-YETERLİKLERİNİN “DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI” AÇISINDAN İNCELENMESİ | ||
| Dilek Çağirgan Gülten, Cengiz Poyraz, İlker Soytürk | Abstract | Makale |
| 16. EGE BÖLGESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BÖLÜMLERİNİN YÜKSEKÖĞRETİM KURULU MESLEK YÜKSEKOKULU KRİTERLERİNE UYGUNLUĞU ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA | ||
| Seda Durukan, İbrahim Aydın | Abstract | Makale |
| 17. ÇOCUKLARA YÖNELİK PİYANO EĞİTİMİ BAŞLANGIÇ METOTLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME | ||
| Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper | Abstract | Makale |
| 18. KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA BİLGİLERİNİ GÜNLÜK HAYATTAKİ OLAYLARLA İLİŞKİLENDİREBİLME DÜZEYLERİ | ||
| Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu | Abstract | Makale |
| 19. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE ORGAN BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ VE TUTUMLARI | ||
| Gülcan Çetin, Özge Harman | Abstract | Makale |
| 20. OKUL MÜDÜRLERİNİN BİLGİ YÖNETİMİ SÜREÇ YETERLİKLERİNİN VE LİDERLİK BECERİLERİNİN İNCELENMESİ | ||
| Betül Balkar, Sevilay Şahin | Abstract | Makale |
| 21. ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSANSÜSTÜ EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN ANALİZİ | ||
| Fatma Şaşmaz Ören, Tuğçe Yılmaz, Mert Güçlü | Abstract | Makale |
| 22. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL ASTRONOMİ KAVRAMLARINI KAVRAMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI | ||
| Cumhur Türk, Selami Kalkan, Mualla Bolat, Erkan Akdemir, Özlem Karakoç, Hüseyin Kalkan | Abstract | Makale |
| 23. TÜRKİYEDE YAPILAN 2009 PISA VE SEVİYE BELİRLEME SINAVINDAKİ (SBS) OKUMA BECERİLERİ SORULARININ KARŞILAŞTIRILMASI | ||
| Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan | Abstract | Makale |
| 24. YABANCILAŞMA, KURUMSAL DEĞERLER ve DUYGU YÖNETİMİ DENKLEMİ | ||
| Murat Polat, Tuba Yavaş | Abstract | Makale |
| 25. DENEYSEL ÇALIŞMALAR NE KADAR GÜVENİLİR? | ||
| Serhat Kocakaya | Abstract | Makale |
| 26. ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL GÜÇ KAVRAMINI ALGILAMALARI, İŞLEMELERİ VE DEĞERLENDİRMELERİ | ||
| Emre Ev Çimen | Abstract | Makale |
| 27. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİ | ||
| Melih Turğut, Kürşat Yenilmez | Abstract | Makale |
| 28. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZYETERLİK DÜZEYLERİ | ||
| Kürşat Yenilmez, Melih Turğut | Abstract | Makale |
| 29. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇÖZÜNME İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR HAKKINDAKİ BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ | ||
| Filiz Kara, Soner Ergül | Abstract | Makale |
| 30. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ | ||
| Sibel Açışlı, Ali Kolomuç | Abstract | Makale |
| 31. EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA VE KALİTE SÜRECİNDE ELEKTRONİK SEÇMELİ DERSLER | ||
| Melih İnal, Umut Altınışık, Serdar Solak, Uğur Yıldız | Abstract | Makale |
| 32. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EVRİM ÖĞRETİMİ KONUSUNDA OKUL-AİLE-TOPLUM İLİŞKİLERİNE YÖNELİK YETERLİKLERİ | ||
| Dilek Sultan Kılıç | Abstract | Makale |
| 33. GENÇLERİN CANLI TÜRLERİNİ KORUMA EĞİLİMLERİNE BİREYSEL YETERLİK VE GRUP YETERLİĞİ İNANCININ ETKİSİ | ||
| Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu, Melek Yaman Kasap | Abstract | Makale |
| 34. İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MİTOZ BÖLÜNME KONUSUNDAKİ BİLGİLERİNİN ÇİZİM YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ | ||
| Gonca Harman | Abstract | Makale |
| 35. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ÖĞRENME STİLLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ (AÖS-İ) | ||
| Mustafa Otrar, Dilek Çağırgan Gülten, Ekrem Özkan | Abstract | Makale |
| 36. ÖĞRENCİLERİN DÖRTGENLERİ ANLAMALARI: PARALELKENAR ÖRNEĞİ | ||
| Meral Cansız Aktaş, Devrim Yaşar Aktaş | Abstract | Makale |
| 37. İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ | ||
| Sibel Hismanoglu | Abstract | Makale |
| 38. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE KONUŞMA EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA | ||
| Başak Karakoç Öztürk, İlke Altuntaş | Abstract | Makale |
| 39. İLETİŞİM BECERİLERİ İSTASYONUNDAN ELDE EDİLEN ÖZ DEĞERLENDİRME VE PUANLAYICI DEĞERLENDİRMELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI | ||
| Funda Nalbantoğlu Yılmaz | Abstract | Makale |
| 40. LİSANSÜSTÜ EĞİTİMDE KULLANILAN ÖĞRENCİ BİLGİ SİSTEMİ | ||
| İsmet Ergin, Bekir Akseki | Abstract | Makale |
|
|
|
2025 yılı itibariyle
Aday makalelerin
gönderiminde yeni
şablon
kullanılacaktır.
TÜRKÇE ŞABLON
ENGLISH TEMPLATE
Aday makalelerin
gönderiminde yeni
şablon
kullanılacaktır.
TÜRKÇE ŞABLON
ENGLISH TEMPLATE
ICONTE'24
13-15 ARALIK 2024
ICONTE'24
13-15 DECEMBER 2024
DERGİMİZ 15. EĞİTİMDE YENİ
YÖNELİMLER KONGRESİNİ
DESTEKLEMEKTEDİR.
DERGİYE GÖNDERİLECEK BAŞKA
BİR KONGREDE SUNULMAMIŞ
MAKALELERİNİZİ BİLDİRİ
OLARAK KONGREMİZE
GÖNDERMENİZİ BEKLİYORUZ.
