2012 Cilt 1 Sayı 4
2012 CİLT 1 SAYI 4 Editörlerden MAKALELER | BU SAYININ TAMAMI
| |
| 01. NİTELİKLİ KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK YAKLAŞIMLAR | ||
| Mustafa Uslu | Abstract | Makale |
| 02. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ADAYLARININ BİLİNÇLİ FARKINDALIKLARI İLE YANSITICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ | ||
| Z. Nurdan Baysal, Burcu Demirbaş | Abstract | Makale |
| 03. BÜYÜK ÖLÇEKLİ KURUMSAL YAZILIM GELİŞTİRME PROJESİNDE EĞİTİCİ EĞİTİMİ MODELİNİN ETKİ DEĞERLENDİRMESİ | ||
| Yavuz İnal, Gülben Ünal, Ömer Aydın, Nesibe Özen, İsmail Tekin, Ahmet Dikici, Ahmet Tümay | Abstract | Makale |
| 04. PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ | ||
| Gönül Güneş, Tuba Gökçek | Abstract | Makale |
| 05. KIDEM DEĞİŞKENİ AÇISINDAN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARININ KULLANIMI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA | ||
| Murat Tuncer, Ömer Yılmaz | Abstract | Makale |
| 06. DALLANDIRILMIŞ YAZILIM SİMÜLASYON UYGULAMALARI: BİLGİ TEKNOLOJİLERİ DERSİ LABORATUAR UYGULAMALARI ÖRNEĞİ | ||
| Uğur Yıldız, Serdar Solak, Umut Altınışık, Melih İnal | Abstract | Makale |
| 07. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL İSPAT YAPMAYA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ | ||
| Burçin Gökkurt, Yasin Soylu | Abstract | Makale |
| 08. YİBOLAR DOĞAL ORTAMDA BİLİMSEL DÜŞÜNÜYOR | ||
| Burak Feyzioğlu, Hatice Özenoğlu Kiremit, Ayşe Öztürk Samur, Elif Aladağ | Abstract | Makale |
| 09. BİR MATEMATİK PROBLEMİNİN ADİDAKTİK ORTAMDAKİ ÇÖZÜM SÜRECİ | ||
| Ali Kürşat Erümit, Selahattin Arslan, Semra Fiş Erümit | Abstract | Makale |
| 10. 6 YAŞ ÇOCUKLARININ MİZAHİ TEPKİLERİNİN PAUL E. MCGHEE’NİN MİZAH GELİŞİM EVRELERİNE GÖRE İNCELENMESİ | ||
| Hale Koçer, Seda Eskidemir, Tuğçe Özbek | Abstract | Makale |
| 11. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALARA (GDO) İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA ANALİZİ | ||
| Ebru Uzunkol | Abstract | Makale |
| 12. ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ DEĞERLENDİRME VERİLERİNİN WEB TARAYICI EKLENTİSİ İLE ÖĞRENCİ BİLGİ SİSTEMİNE AKTARILMASI | ||
| Serdar Solak, Umut Altınışık, Uğur Yıldız, Melih İnal | Abstract | Makale |
| 13.MUHASEBEYE YÖN VEREN GELİŞMELER VE MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNE YANSIMALARI | ||
| Berna Demir | Abstract | Makale |
| 14. 9.SINIF ÖĞRENCİLERİ İLE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİKSEL VE KİMYASAL OLAYLAR KONUSUNDAKİ ALTERNATİF KAVRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI | ||
| Ali Kolomuç, Sibel Açışlı | Abstract | Makale |
| 15. ŞARKILARIN YABANCI DİL BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEDEKİ ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ | ||
| Veli Batdı, Çetin Semerci | Abstract | Makale |
| 16. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLEŞİK FORMÜLÜ VE GERÇEKLEŞEN TEPKİMELERİ YAZABİLME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ | ||
| Filiz Kara, Soner Ergül | Abstract | Makale |
| 17. HAREKET TEMELLİ İŞLEMLER TEKNOLOJİSİNİN EĞİTİME MUHTEMEL KATKILARI | ||
| Sevda Küçük, Melike Aydemir, Yüksel Göktaş | Abstract | Makale |
| 18. UZAKTAN EĞİTİMDE TABLET BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ | ||
| Melike Aydemir, Sevda Küçük, Selçuk Karaman | Abstract | Makale |
| 19. ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN BİLİMSEL MAKALELER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ | ||
| Oben Kanbolat, Seda Altunbaş, Zeynep Çakmak | Abstract | Makale |
| 20. FİZİK ÖĞRETİMİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLIK ORTAMLARININ ÖĞRENCİ AKADEMİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ: 11. SINIF MANYETİZMA KONUSU ÖRNEĞİ | ||
| M. Serkan Abdüsselam, Hasan Karal | Abstract | Makale |
| 21. ANİMASYON DESTEKLİ ÇİZGİ FİLMLERİN FEN ÖĞRETİMİNE ETKİSİ: 6. SINIF KUVVETİ KEŞFEDELİM KONUSU ÖRNEĞİ | ||
| Hakan Şevki Ayvacı, Zennure Abdüsselam, M. Serkan Abdüsselam | Abstract | Makale |
| 22. ÖĞRETMENLERİN MATEMATİK DERSİNDE ÜRÜN SEÇKİ DOSYASI HAZIRLAMA, DEĞERLENDİRME VE AKADEMİK BAŞARI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ | ||
| Ayten Pınar Bal | Abstract | Makale |
| 23. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ | ||
| Gökhan Baş | Abstract | Makale |
| 24. YÜKSEKÖĞRETİMDE İHTİYAÇ ANALİZİ TEKNİĞİNE DAYALI PROGRAM GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİ MODELİ | ||
| Eren Halil Özberk, Elif Bengi Ünsal Özberk | Abstract | Makale |
| 25. İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE KULLANDIKLARI ÇATIŞMA ÇÖZÜM STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ | ||
| Soner Doğan | Abstract | Makale |
| 26. EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETMENLER TARAFINDAN ALGILANAN LİDERLİK STİLLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ | ||
| Yener Özen, Yunus Kılıç | Abstract | Makale |
| 27. İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE VE UYGULANMASI | ||
| Ufuk Şimşek, Sedat Aydoğdu, Kemal Doymuş | Abstract | Makale |
| 28. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN “MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNE YÖNELİK ANLAMA DÜZEYLERİNİN ÇİZİM YOLUYLA BELİRLENMESİ VE FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE ANALİZİ | ||
| Ali Günay Balım, Ümmühan Ormancı | Abstract | Makale |
| 29. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI YÖNTEM YETERLİLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | ||
| Mehmet Kamil Coşkun | Abstract | Makale |
| 30. İLKÖĞRETİM 1–3 SINIF HAYAT BİLGİSİ, 4–5 SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDEKİ DEĞERLER VE DEĞERLER EĞİTİMİNİN İNCELENMESİ | ||
| Yener Özen, Kübra Güleryüz, Hülya Bulut Özen | Abstract | Makale |
| 31. ATANAN VE ATANAMAYAN ÖĞRETMENLERİN EĞİLİM DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER YÖNÜNDEN İNCELENMESİ | ||
| İsmail Yüksel, Abdullah Adıgüzel | Abstract | Makale |
| 32. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA (KPSS) YÖNELİK KAYGI VE SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ | ||
| Gülay Ekici, Hakan Kurt | Abstract | Makale |
| 33. İBN HALDUN’DA İNSAN TASAVVURUNUN EĞİTİME YANSIMASI | ||
| Aytekin Demircioğlu | Abstract | Makale |
| 34. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE EĞİTSEL OYUNLARIN KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ | ||
| Veli Batdı | Abstract | Makale |
| 35. KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ | ||
| Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu | Abstract | Makale |
| 36. FELSEFE ÖĞRETİMİ SORUNLARI VE YENİ YAKLAŞIMLAR | ||
| Ömer Kızıltan | Abstract | Makale |
| 37. SINIF YÖNETİMİ DERSİNİN BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLİK ALGI DÜZEYİNE ETKİSİ | ||
| Hakan Kurt, Gülay Ekici | Abstract | Makale |
| 38. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN “MATEMATİK” KAVRAMINA İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORLAR | ||
| Sare Şengül, Yasemin Katrancı | Abstract | Makale |
| 39. KURUMSAL ETİK VE TÜRKİYE POSTA İŞLETMELERİ KURUMSAL ÖRNEĞİ | ||
| Murat Korkmaz | Abstract | Makale |
| 40. SPORTİF AKTİVİTELERİN PERFORMANS ÜZERİNDEKİ ETKİSİ VE EĞİTİM SEVİYESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN UYGULAMALI İNCELENMESİ | ||
| Murat Korkmaz, Çetin Yaman, Gülten Hergüner | Abstract | Makale |
|
|
|
2025 yılı itibariyle
Aday makalelerin
gönderiminde yeni
şablon
kullanılacaktır.
TÜRKÇE ŞABLON
ENGLISH TEMPLATE
Aday makalelerin
gönderiminde yeni
şablon
kullanılacaktır.
TÜRKÇE ŞABLON
ENGLISH TEMPLATE
ICONTE'24
13-15 ARALIK 2024
ICONTE'24
13-15 DECEMBER 2024
DERGİMİZ 15. EĞİTİMDE YENİ
YÖNELİMLER KONGRESİNİ
DESTEKLEMEKTEDİR.
DERGİYE GÖNDERİLECEK BAŞKA
BİR KONGREDE SUNULMAMIŞ
MAKALELERİNİZİ BİLDİRİ
OLARAK KONGREMİZE
GÖNDERMENİZİ BEKLİYORUZ.
